Gerecht gerechnet: In einer Reihe von Ländern und Gebieten mit hervorragenden Ergebnissen im Pisa-Mathetest ist der Zusammenhang zwischen dem sozialen Hintergrund der Schüler und ihren Leistungen sehr gering, etwa in Hongkong, Estland und Finnland. In Deutschland sind die Leistungen überdurchschnittlich, aber die Abhängigkeit vom sozialen Hintergrund auch.
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